员工激励与绩效管理

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员工激励与绩效管理-杭州时代光华教育发展有限公司-员工激励与绩效管理

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公　司：杭州时代光华教育发展有限公司

发布时间：2015年04月13日

有效期：2015年10月10日

联系人：周云先生

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周云先生 (讲师助理)

联系时，请说是在企业录看到的，谢谢！

电　　话： 400-0808155 传　　真： 0571-89938990 手　　机： 1596886873 在线联系：地　　址：中国浙江杭州市杭州市http://www.gouhai.com 邮　　编： 310012
公司主页：	http://hztbc2014.qy6.com(加入收藏)

详细说明

员工激励与绩效管理
主讲专家：胡斌
培训需求调查表
人力资源管理专家
领域：潜能激励员工激励
培训对象：

课程内容

员工激励与绩效管理课程大纲：
*一单元：影响员工绩效的3类因素
转动大石球给我们的启示
激发的道理
约束的力量
影响员工绩效的3类因素
素质是员工实现绩效的基础
意愿是产生绩效的动力
责任感（自控性）是达成绩效的保证
关于员工敬业的12个问题
影响组织绩效的问题解析
从战略到执行的传递
角色定位的明确
奖惩措施的到位
第二单元：绩效管理真实内涵
组织推进绩效管理效果不佳的3大原因
错把绩效管理当成人力资源部的事
错把绩效考核当成绩效管理
错将大棒当激励
绩效管理对我们的帮助
绩效管理的4个步骤解析
第三单元：绩效目标的设定
设立工作目标的2-3-4-5要点
明确2件事——职责和完成的程度
下属工作的3个来源——职责（KPI）、内外部客户和领导交办
下属完成工作的4方面资源——人、权、钱和物
衡量下属工作的5把尺子——质量、时间、数量、成本和他人评价
设定目标SMART原则的两层含义
人事相宜的两个要点
能力和工作的匹配
意愿和工作的匹配
做绩效目标沟通的心理学工具
第四单元：绩效过程监控和辅导
监督的基本思路
工作计划+节点法
发现问题三原则及三步法
做好绩效计划的调整——“自动化”
绩效辅导的4项技术
教会他
赞赏他
纠正他
关心他
识别下属的4种类型，采取4种针对性辅导方式
第五单元：绩效考核
管理者如何做考核
考核的基本方法
考核的基本原则
第六单元：绩效结果的运用
考核结果在薪酬方面的运用
考核结果在员工发展方面的原用
让“老黄牛”找到成就感
让“性格青年”认识到自身的不足
让“常用理”制定出具体的改进措施

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