1.紧凑型结果枝组的培养。当枝条所处的空间较小或在主枝背上时，应将枝条培养成紧凑型的小结果枝组。
培养的方法：对主枝上部及背上枝在生长季进行扭梢或连续摘心后缓放；生长季未处理的枝，在休眠期极重短截后，翌年生长季发出的枝进行连续摘心，侧生枝留5～10厘米连续摘心。
2.鞭杆型枝组的培养。鞭杆型枝组长度一般在1米以上，径粗2厘米以上。其上着生中、短和花束状结果枝和小型枝组，分布越多，产量越高。
培养的方法：这类枝组多由强弱不等、部位适宜的发育枝经连年缓放或轻打头培养而成。其先端分枝采用摘心控制或者疏除，使中下部多数短枝在缓放的第二年形成花束状果枝或短果枝。培养这类枝组，要和拉枝相结合加大分枝角度和改善光照条件。
3.大、中型结果枝组的培养。先在冬季进行中短截，能萌发3～4个中、长枝，夏季对背上枝扭梢，短枝缓放，中、长枝连续中度摘心；第二年冬季对中、短枝缓放，对壮、旺枝继续中短截。每个大、中型枝组均由若干个小型枝组组成。
4.结果枝组的修剪。小枝组只要正常结果，应减少修剪量，连续不剪，生长太弱，影响结果，要适当回缩，过多的小枝组可疏除；大、中型枝组应保持中庸健壮，花芽充实，分枝紧凑。生长势强、有空间的枝组可延伸发展；无空间的枝组夏季轻度摘心时，对前端过多的分枝要去强留弱，加以控制。在盛果期以后，树势减弱，花芽过多，枝组生长势和结果能力下降，可以分年、分批地对衰老枝组进行回缩复壮。
骨干枝上的中、弱枝 因樱桃苗 http://www.gfmp.cn/生长势缓和，可培养成小型结果枝组。方法是：*一年轻短截，剪口下发出一中长枝，其余各芽形成短枝；第二年对中长枝进行中短截，一般也只能发出一长枝或一中短枝，其余为短枝；第三年只对长枝短截，其余枝不动。背上直立枝和强旺枝 根据空间大小有两种处理办法：
空间小时，可用极重短截修剪，培养成小型枝组或紧凑型结果枝组；
空间大时，采用重短截，培养成中、大型结果枝组。
成枝力弱、短枝比例大的品种 经缓放后往往呈单轴式延伸，形成鞭杆式结果枝组，后部成串短枝。连放到一定程度，应及时回缩复壮。修剪盛果期树，切忌对衰弱的结果枝群回缩、死堵。 |
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