建设用地的总体布局八大要点 ：
1.场地的总平面设计应以所在城市的总体规划、分区规划、控制性详细规划及当地政府部门提出的规划条件为依据。
2.设计应结合工程特点，要注重节省用地、节能、节约水资源，适应建设发展的需要。
3.设计应结合用地的环境条件，因地制宜地确定规划指导思想，尊重自然环境，保护生态平衡。
4.设计应保证功能分区合理，路网结构清晰，交通有序，并对建筑群体、竖向、道路、环境景观等进行统筹安排。
5.场地内建筑的布置要*大限度地争取良好的自然通风和有利的朝向。
6.公共建筑要根据建筑的性质满足其室外场地及环境设计要求。
7.总平面布局如考虑远期发展时，必须考虑结合近期使用及技术经济上的合理性。
8.总平面布局设计要考虑安全和防灾（防洪、防海潮、地震、防滑坡等）的要求。
例举高等学校教学中心区的四种基本布局形式 ：
中心广场式：
A.交通大学
呈周边围合或三边围合，长轴一端设教学主楼、图书馆或礼堂，中央部分为广场、草地与水池，可作为全校庆典集会用。
特征：空间封闭、主次分明、端庄严肃，为早期校园常用布局处理手法。
鱼脊式：
B.加拿大多伦多大学斯卡布洛夫校园
教学区建筑沿鱼脊周围布置。鱼脊可为风雨走廊亦可为露天步行街。
特征：布局紧凑沿轴线两端自由发展，教学楼即可保持相对独立又可通过鱼脊加强联系。
单元组团式：
C.德国埃森合性大学
根据学校教学与环境特征，将教学设施构成某种标准单元，重复使用构成组团。
特征：体形标准化，有利于设计、施工，并使得形体获得变化寓于统一之中。
格网式：
D.北京中国政法大学
教学设施按照统一模数构成网格，格网空间成为竖向交通、管道服务空间。 http://www.arch9h.com
特征：由于使用空间与服务空间相对独立，致使使用空间具有较大灵活性。 |
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