一、系统定位
以《教育信息化十年发展规划》为依据，以“面向未来、育人为本，应用驱动、共建共享，统筹规划、分类推进，深度融合、引领创新”为指导方针，以为“全民教育、优质教育、个性化学习、终身学习”提供服务为目标，搭建开放、共享、标准、安全的教育信息化平台。
平台面向教育领域各层面，包括：教育主管机关、教育机构领导层、教师、学生及各类教学辅助人员，通过对信息技术和信息资源的应用，为实现转变教育观念、深化教育改革、提高教学质量提供高效准确的信息服务。
二、设计思路
1、教育信息化门户设计
通过对校园已有各种信息化资源的有效集成、整合，以校园门户的形式实现为领导、教员、学生及校内人员和相关协作单位等提供高效准确的信息服务。
2、教育信息化应用系统
以多样的应用系统为支撑，实现现有教学、科研、管理、生活服务等有关资源的全面信息化。
3、教育信息组件集成管理
各种组件为系统开发提供了强有力的支持，用以提高开发速度、降低开发成本、提高软件质量、增加软件的灵活性，有效降低系统维护成本。
三、子系统构成
1、教学管理系统
编制各种教学计划，实现自动排课与选课，提供数据的采集传输、计算处理和综合分析等信息服务。
2、学生管理系统
对学生从入学进校到毕业出校全过程中产生的数据进行审核、维护、传输、计算处理和综合分析。
3、协同办公系统
实现用户的日常公文管理和各种办公业务，支撑制度执行、文件传达、信息沟通和信息发布。
4、人事管理系统
对教育机构工作人员入职、在岗和离职各个阶段的人事、劳资等各类事务进行全面管理。
5、科研管理系统
结合教育机构、科研管理部门和一线科研教师的科研工作流程，提供内容详实的统计分析数据，有效提高科研管理水平。
6、统一身份认证系统
实现对用户的身份和权限管理，保证各应用系统基于统一的模式、集中的环境开发与升级。
7、数据交换管理系统
以共享数据库与各系统之间的交换需求为出发，以提供高质量的数据统计和决策分析为目的，建立数据交换平台，提供数据共享、交换、清洗等功能。 |
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