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公 司: 深圳市童诺设计顾问有限责任公司
发布时间:2019年11月15日
有 效 期:2020年05月16日
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详细说明

    亲子教育是近年来全世界流行的*新教育观念,越来越多的家长们开始注重小孩的早期教育,随之而诞生的早教中心与传统的幼儿园逐渐形成两大阵营。
我们都知道孩子应该从3岁开始上幼儿园,但是现在很多幼儿园开始针对3岁以下的宝宝也开设了所谓的“早教班”“亲子班”,很多家长觉得幼儿园开设的“早教班”与专业的早教中心课程是一样的,无非都是让孩子适应幼儿园的生活,为幼儿园过渡,实际上并不是这样的!这两者之间有很大区别!
一、教育理念不同:行为学习纠正VS思维模式构建
幼儿园教育的*终目标是促进幼儿身心和谐发展,围绕此目标开展德、智、体、美教学。所以,幼儿园老师需要关注幼儿身体、心理、行为各方面的表现,例如身体会不会不舒服、动作是否协调、有没有不良习惯等细微的问题,幼儿园是对孩子的身心发展进行学习和日常良好习惯的教导和纠正。
早教中心的教学理念是立足于宝宝一生发展的教育,也就是在0~3岁大脑发展的敏感期,通过各种训练促进宝宝各方面的发展,为其一生打基础。早教中心是在孩子未有形成一定的思维模式和环境的影响下对其进行模式钙化教育,帮助孩子构建一生受益的思维框架。
第二,教学方式不同:单向灌输VS玩中互动
幼儿园主要是教师面向幼儿,以教师讲解、幼儿学习的单向灌输为主要形式。早教中心是通过父母与宝宝在老师指导下一起游戏的方式,引导父母学会在游戏中观察了解儿童而掌握科学的游戏方式来对儿童的发展进行干预。作为一种新型的、科学的教育模式,早教中心更强调父母与孩子在情感沟通的基础上实现双方互动,不但能促进婴幼儿从小形成健康的人格,也能促使父母自身素质得到不断提高和完善。 深圳幼儿园设计


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