2016年3月国家出台了十三五规划纲要，其中在第十四篇“提升全民教育和健康水平”中提出“推进教育现代化，坚持教育优先发展，加快完善现代教育体系，全面提高教育质量”。根据教育信息化各时期的发展特点，可将我国教育信息化发展历程划分为以下三个阶段：建设阶段、应用阶段和融合阶段。在“十三五”期间，信息技术与教育教学的紧密融合成为发展主题，旨在通过融合推动教学的变革，通过融合建立教育新生态。
在以往的学校建设中，侧重于多媒体教室、个人学习终端的建设。在这种教学环境下，主要以“教材”“教师”“教室”为中心开展教学，教于学主要封闭在物理的课堂内开展，教师和学生获取资源的渠道均比较单一，师生交流也非常有限。随着云计算、智能电子设备的发展，极影电子公司推出了智能影视设备——影视工作站和基于云架构的新媒体资源云平台，彻底打破了时空界限，建立了以网络空间为基础的虚拟学习环境。突破传统课堂的边界，将传统课堂延伸到课下，将物理实际存在的课堂和虚拟课堂有机融合，形成一个跨越时空界限、永不下课的课堂。极影电子的数字化教学解决方案可以实现精品课程录播、公开课录播、微课录播、在线直播点播。在线评测、移动终端交互等功能，汇聚智能教学装备和相应软件平台、资源服务系统、测试评估系统等形成以云为依托的智慧学习环境。 |
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