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南通如何获得国家承认本科学历 南通如何获得国家承认本科学历//南通如何获得国家承认本科学历

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公 司: 南通第三方教育平台 
发布时间:2014年01月08日
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    南通如何获得国家承认本科学历

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20世纪九十年代以来,美国人总结了开本企业文化的优点与不足,提出了更新的文化管理模式,如“学习型组织”、“流程再造”等等,这些管理模式突破了传统人降假设框架。在知泌经济条件下依靠劳动者的高度主体性和自觉精神,不断学习、持续进步、白我超越,使组织莲勃发展。在日常生活巾,人们对个-陀经常产生一些误解,往往认为一个倔强、要强、坦率、同执的人很有个性;析文雅、平和、斯文、柔弱的人没有个性。这种看法是不对的至少是不全面的。倔强、固执固然是一个人区别于其他人的精神面貌或者心理特征,文雅、柔弱同样也是带有倾向性的个体心理特征,在心理学中,个性(peisonallty)。也称人格,来源于批丁语Pcrsona最初星指演员所戴的面具,其后是指演员皮其所扮演的角色。从面具引中到人格的过程,晴,着个体有曲面:公开可见的一面,以及隐藏其后而不为人知的一面。在心理学中,个性是一个复杂的概念.到底性是么,争议很人,心理学家埘个忡的看法很难完全统一起来。同日扎个陛又是一个很广泛的定义,个性既代表了一个人所具有的一定的倾向性,这种倾向性表现为个体的需要、动机、兴趣、理想、信念等迁体现了人与人之蚓在能力、气质、性格等心理特征方而存在的个体差异。凼此,许多心理学者从不同的研究角度提出不同的个性定义。目前,心理学界较为公认的是美叫心理学家高臀•奥尔波特(Gordon Allport,1 93 7)的个什定义。————乔际第三方教育平台推荐阅读(南通成教本科、大专、本科)
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