教学过程总进行模拟师范、反复练习，坚持循序渐进的原则，按照普通挂标准音进行严格训练，以使学生打下良好的语音基础，为纠正方音、学好普通话提供前提条件。本课程采用一对一的小班教学面授方式，据学生的实际情况与教学大纲的要求进行合理安排。在实践环节教学内容中，以语音训练为主，精讲多练；采用说话、朗读、演讲等方式，尽量做到课堂生动活泼、不乏味，切实提高学生运用普通话进行语言交流的水平。
为了号召全国提倡“讲好普通话”这一政策，特开设《普通话专业培训》这一课程，希望通过本教学课程让更多的人能够说一口流利的普通话，能够自然与他人沟通。
学习内容及学时分配：
*一课时：带读与跟读单韵母与声母，讲解发音部位并纠正发音；
第二课时：带读与跟读复韵母和鼻韵母，讲解发音部位并纠正发音；
第三课时：复习韵母部分，词汇练习；
第四课时：韵母发音对比练习1，主要是前鼻音和后鼻音的区分；
第五课时：韵母发音对比练习2，中间穿插与韵母相关的两句绕口令；
第六课时：声母发音对比练习；
第七课时：声调的讲解与练习，包括顺序、逆序、交错的两字、四字练习；
第八课时：音变的讲解与练习，包括轻声、儿化音等；
第九课时：声调与音变的复习；场景练习－－-基本介绍与问候（纠正语音、语调和语速）；
第十课时：普通话朗读训练－－-散文、 绕口令练习
第十一课时：复习；普通话朗读训练2-诗歌
第十二课时：场景练习2-爱好（纠正语音、语调和语速）；
授课形式：一对一授课
招生对象：需提高普通话水平和纠正方言的人员，播音主持爱好者中普通话语音面貌有待提升的人员。
上课时间：循环开课
如有要求集中上课的学员,可提前预约报名,随时为其开班。
中心接待外省及境外地区学员团体或个人报名，并能按需求设置个性化课程.
近日，有学员向我们反映某些培训机构假借我机构名称以及课程信息进行招生培训，使得学生蒙受损失，
某些机构抄袭，复制，篡改我机构网络线上课程招生信息进行发布，严重影响我机构正常的教学以及品牌维护。
在此，郑重声明：本机构（北北播音）在郑州未开设分校，且未授权任何机构或个人使用北北播音的名称进行招生，请广大学员仔细甄别。 |
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