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暑期班多样化,应该怎样给孩子选择 暑期班多样化,应该怎样给孩子选择//暑期班多样化,应该怎样给孩子选择

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公 司: 深圳祝博士教育科技有限公司新乡分公司 
发布时间:2017年07月07日
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    暑假来临,假期成为学生们选择衔接辅导班学习的高峰期,但许多家长在课外辅导班的选择上基本没什么经验,且现在辅导培训市场十分混乱,这就更增加了家长的选择困难,如何在假期给孩子选择一个优质、高效的衔接班?让许多家长头疼。“辅导班太多了,到底应该选哪个?”这也恐怕是今年暑假想给孩子报班的家长最常抱怨的事。专家表示:暑期补习很有必要。现在教育部门严禁学生在校补课,更不准老师参与外面培训机构的补课活动。但其实,在暑假中学生补课是有必要的。假期虽然有暑假作业,但是光做作业不能反映出学生平常学习中的不足,假期正好可以通过有针对性的补课进行查漏补缺,从而为今后的学习打下坚实的基础。家长网友认为:辅导班是暑假很好的选择,对于暑假报班,有家长网友认为,孩子假期无人看管,上网、打台球,不利于孩子健康成长,补习还可以学到知识。还有家长网友认为,孩子上辅导可以强化巩固平时在校学习的知识,不至于玩一个暑假后还给老师。那么到底应该如何选择适合孩子的暑期班呢? 1、选择补习班要有针对性暑假补习应根据孩子的实际情况而补,要有针对性。每一个孩子都有他的闪光点,或许他的成绩不理想,但是他同样可以前程似锦。因此家长更要注意选择可以教育孩子健康成长、重视教导孩子为人处事的机构。因为做人比成绩更重要。
2、适合孩子的才是*的,要跟自己的孩子多沟通,了解他们的喜好。兴趣才是*的老师。为孩子选择暑假衔接班,请家长一定要与孩子事前沟通,了解孩子内心真实的想法,这样才会取得事半功倍的效果。
祝博士作为中小学课外教育管家,运用领先的O2O (Online To Offline线上到线下)教育模式,涵盖5-16岁学生课外辅导多项内容。祝博士自主研发了家校通安全管理、学科素质一体化课程、个性化学习方案、智能学习平台、校区经营管理软件等众多教学、师资培训、校区经营等系统。祝博士依托PDCA教学法,专注于孩子的学习力塑造和时间管理能力培养。祝博士运用O2O技术,通过名师+辅导老师的双师制度,将5-16岁中小学生辅导、课程、素质教育融为一体,开创了浸入式学习新模式。祝博士教育是社区新型教辅模式的领航者。
祝博士不仅帮助家长解决孩子的课后生活、作业辅导等问题,而且更加关注孩子的习惯养成、素质培养和时间管理,全心服务孩子成长,为家庭和社会培养高素质人才。
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