孟(mèng )行悠(yōu )把(bǎ )折断的筷子往桌上一(🚰)扔,筷子碰到两(liǎng )个女(nǚ )生的(de )手,他们下(xià )意识往后缩,看孟行悠的眼神充满了(le )恐惧(jù )。 也(yě )不愿(yuàn )意他再跟开学的那样,被乱七八糟的流(liú )言缠(chán )身。 都是(shì )同一(yī )届的学生,施翘高一时候在年级的威名(míng ),黑(hē(😰)i )框眼(yǎn )镜还(hái )是有(yǒu )印(yìn )象的。 迟砚往后靠,手臂随意地搭在(zài )椅背(bèi )上,继续(xù )说:现(xià(🕌)n )在他们的关注点都在你身上,只要放(fàng )点流(liú )言出(chū )去,把关注点放我身上来,就算老师要请家长,也不(bú )会找(zhǎo )你了(le )。 ——孟行舟,你有病吗?我在夸你,你看(kàn )不出(chū )来啊(ā )。 孟(mèng )行悠对他们说的东西都不是很(📆)在意,摇(yáo )了摇(yáo )头,若有(yǒu )所思(sī )地(dì )说:别人怎么说我不要紧,我就是担(dān )心这(zhè )些流(📫)(liú )言这(zhè )么传下(xià )去,要是被老师知道了,直接让我请(qǐng )家长(zhǎng )可就(jiù )麻烦(fán )了。 孟行悠听完两个人的对话,嚷嚷着(zhe )让迟(chí )砚开(kāi )摄像(xiàng )头。 一个学期过去,孟行悠的文科成绩还是(shì )不上(shàng )不下(xià ),现(xiàn )在基(jī )本(🚐)能及格,但绝对算不上好,连三位数(shù )都考(kǎo )不到(dào )。